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CNTE Amenazó a Docentes del Cobach con Cerrar Escuelas ante Inicio de Clases: VMPJ

•Piden  a padres de familia a respaldar a maestros para que se continúen con las clases

 

Marvin Bautista, (interMEDIOS)

Tapachula, 25 de Agosto del 2016.- El Secretario General del Sindicato Único Independiente de Trabajadores de los Colegios de Bachilleres de Chiapas (Suicobach), Víctor Manuel Pinot Juárez dio a conocer, que continúan las amenazas por parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación  (CNTE) de cerrar los planteles que han iniciado el ciclo escolar, pero pese a esta situación existe un buen número de escuelas que imparten clases de manera formal en el estado.

 

 Dijo que aquellos planteles que permanecen cerrados es porque los padres de familia no los acuerdan ni los respaldan para que se inicien con las clases de manera formal, sin importar que esto afecte la educación de sus hijos, ya que de no iniciar podían perder un semestre.

 

Señaló que existen amenazas por parte de maestros paristas de la Coordinadora  Nacional de Trabajadores de la Educación  (CNTE) de ir a cerrar e interrumpir las clases en aquellos plantes que laboran, pero afortunadamente existe el apoyo de los padres para defender a los docentes y están decididos a no permitir que les afecten la educación de sus hijos.

 

Detalló que se ha exhortado al personal docente a no caer en las provocaciones ante la amenaza de la CNTE de llegar hasta la agresión física con tal de cerrar las escuelas, por lo que se ha tratado de cumplir con las actividades didácticas pese a estar situación complicada que se vive derivado del paro magisterial.

 

Enfatizó que el Cobach no participa en el paro magisterial que se vive en estado, pero los planteles permanecen cerrados por las amenazas de la CNTE y porque existe un pequeño grupo de los maestros disidentes que pertenecen a este grupo y son los que participan en los bloqueos, marchas y tomas de edificios públicos y privados.

 

El dirigente del Suicobach mencionó que ellos en lugar de participar en el paro han emprendido otras acciones para proteger sus derechos como docentes, como de el meter un amparo, además han realizado reuniones con senadores y Diputados a quienes se les ha planteado la postura,  ya que están consientes de que no puede estar por arriba el pelear por sus prestaciones del derecho de la educación de los jóvenes. (iM rrc)

 

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No habrá clases el lunes, reitera CNTE; sanciones y despidos, advierte SEP

 

Reportesancristobal.

20 de Agosto del 2016.- Los líderes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en Chiapas, Michoacán, Guerrero y Oaxaca dijeron en entrevistas separadas con Ciro Gómez Leyva para Radio Fórmula que no volverán a clases hasta que se abrogue la reforma educativa.

 

El vocero de la sección 7 de Chiapas, José Luis Escobar, dijo que los maestros acordaron no volver a las aulas pues el gobierno no les dio la oportunidad de diseñar y construir el modelo educativo. En Guerrero, Ramos Reyes, líder de la CETEG señaló que continuarán con las manifestaciones en el estado para contribuir con el movimiento nacional.

 

La sección 22 de Oaxaca dijo que se reunirá con padres de familia para que nadie inicie el ciclo escolar. “En Oaxaca, con mucha certeza decimos que no iniciaremos el ciclo escolar mientras el gobierno federal mantiene esa cerrazón de no dar respuesta concreta a nuestras demandas”, dijo una de sus voceras, Isabel García.

 

Para el titular de la SEP, este anuncio de no volver a las aulas es un método de presión para las autoridades que no toma en cuenta lo más importante que son los niños, dijo Nuño en entrevista con Ciro Gómez Leyva para Radio Fórmula.

 

“Lamentamos que siga habiendo estas posiciones tan radicales por parte de la CNTE y lo que más lamentamos es esa amenaza de que el lunes no regresaran. Nos parece francamente lamentable que el conflicto los lleve a dejar a los niños sin clases, con métodos de presión a la autoridad, cuando lo más importante es garantizar el derecho de los niños”

 

Nuño aseguró que es irresponsable dejar a los niños sin clases, por lo que dijo las autoridades educativas deben cumplir con la ley y realizar los descuentos por las faltas y los despidos de los maestros que acumulen más de tres faltas seguidas sin justificación.

 

Aseguró que la negociación con la Secretaría de Gobernación continúan pero mientras los maestros continúen con su “posicionamiento sea del todo o nada, será muy complicada”.

 

A su vez, el comisionado Nacional de Seguridad, Renato Sales Heredia, dijo que la Policía Federal agotará el diálogo para evitar que el magisterio disidente realice bloqueos al inicio del ciclo escolar 2016-2017, y sólo en caso de que éste fracase se hará uso prudente y legal de la fuerza.

 

En rueda de prensa, Sales Heredia aclaró que ello no significa que se abusará de la fuerza, sino que “nos acogeremos a nuestros protocolos y actuaremos conforme a ello”. (Con información de Radio Fórmula y Notimex).

 

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Paraliza la CNTE, la administración pública en Chiapas 

 

ASICh 

El Ejecutivo de Chiapas se vio paralizado en sus actividades este martes, al permanecer bloqueadas decenas de sus dependencias, por los profesores inconformes con la ley educativa.

        

Desde amaneciendo, a las seis de la mañana los manifestantes que llevan 80 días en el movimiento de resistencia, se plantaron en las entradas a la Torre Chiapas, en donde se encuentran las dependencia del gobierno del estado.

        

Así, impidieron la entrada a trabajadores y funcionarios de las dependencias de Secretaría de Turismo, Hacienda, Economía, Planeación, relaciones, representación de la ONU y otras

         

Los profesores inconformes con la reforma educativa lograron paralizar las actividades de la administración pública estatal, luego que durante toda la jornada de lucha que han traído sus acciones han afectado directamente al pueblo.

         

El plantón en la Torre Chiapas transcurrió sin ningún incidente, más que la detención de un presunto policía, al que detuvieron sin que le hicieran daño y entregaron a las autoridades competentes.

         

Cabe anotar que los profesores de la CNTE también exigen la devolución de salarios por concepto de descuentos, liberación de los docentes detenidos y la cancelación de las órdenes de aprehensión aún vigentes.

         

Trasciende que el próximo martes se realizará el Foro Nacional de educación en la Ciudad de México, para tratar el tema de la Evaluación Educativa Integral. ASICh

 

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Rodolfo Flores/Agencia Reporte Ciudadano.

Tuxtla Gutiérrez, 29 de Julio del 2016.- David Jiménez Constantino, integrante del Comité Ejecutivo Seccional de la Sección 7 del SNTE dio a conocer que las bases magisteriales se encuentran analizando la respuesta que ha dado el gobierno federal hasta el momento, tras las mesas de negociaciones.

 Nuevo modelo educativo propuesto por la federación; una agresión para el magisterio y una burla para el pueblo

 

Al respecto dijo que hasta el momento no existe una respuesta positiva de las autoridades, ni la intención por parte de las autoridades federales de dar solución a las demandas planteadas por la CNTE.

 

Criticó que las autoridades le estén apostando al cansancio, a la represión para acabar con el movimiento que lleva más de 70 días.

 

En este mismo tenor señaló que la SEP y la federación propone un nuevo modelo educativo y no la abrogación de la Reforma Educativa, lo cual la CNTE ha rechazado categóricamente.

 

“El nuevo modelo educativo es parte de la Reforma Educativa, pues no incluye a los maestros, a los estudiantes ni a los padres de familia, a diferencia del modelo educativo democrático de la CNTE, el cual abraza todas las necesidades y propuestas que salgan de los padres, maestros y académicos para crear un modelo educativo que se necesita en México”, expresó.

 

En voz de la CNTE expuso que el modelo propuesto por la SEP, no lo dejarán pasar ya que es una agresión para el magisterio y una burla para la sociedad.

 

 

Por último responsabilizó a la federación si el próximo ciclo escolar no da inició pues son ellos quienes tienen la decisión de dar solución o no al conflicto magisterial.

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CNTE arrecia bloqueos carreteros en Tuxtla Gutiérrez

 

21 de julio de 2016.- Maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación iniciaron bloqueos carreteros en los dos accesos a la capital del estado. Cientos de profesores colocaron piedras sobre las carreteras e impiden el paso a vehículos particulares, camiones de carga y de transporte público.

 

Los bloqueos se dan en las carreteras Tuxtla Gutiérrez-Ocozocoautla, que comunica al estado con el centro del país, y Tuxtla Gutiérrez con San Cristóbal de Las Casas, que comunican a la capital chiapaneca con los Altos, la Selva y la zona Fronteriza.

 

Los maestros de la CNTE endurecieron este jueves sus protestas, luego que ayer un grupo de habitantes de San Juan Chamula expulsara a maestros de un bloqueo en San Cristóbal de Las Casas. Largas filas de vehículos se observaron varados desde esta mañana en las dos vías.

 

En un comunicado los maestros anunciaron que no tienen una hora programada para retirarse de los bloqueos, que realizan en protesta contra la reforma educativa desde el 15 de mayo.

 

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Programan reunión para el lunes

Da fin tercera mesa de diálogo entre gobierno y CNTE

 

EN TIEMPO REAL.

El subsecretario de Gobierno, Luis Enrique Miranda, afirmó que la temática de la reunión fue seguir avanzando en la solución de temas que los maestros consideran les han afectado.

 

El subsecretario de Gobierno, Luis Enrique Miranda, subrayó que solo a través del diálogo se podrán llegar a acuerdos para resolver la problemática con la CNTE, por lo que invitó a todos sus integrantes a mantenerse en las mesas de trabajo.

 

 Luego de concluir la tercera mesa de diálogos con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Miranda Nava comentó que la temática de la reunión de este día fue seguir avanzando en la solución de temas que los maestros consideran les han afectado.

 

 Tanto la Secretaría de Gobernación (Segob) como la llamada disidencia magisterial acordaron continuar el diálogo el próximo lunes, para abordar el aspecto social e ir dando solución a cada tema que se ha tocado en estas reuniones.

 

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Se levanta CNTE de la mesa con SEP y Segob; amenazan con romper diálogo si mañana se presenta modelo educativo

•El subsecretario de la SEP, Javier Treviño advirtió que no habrá acuerdos con la CNTE fuera del marco constitucional.

 

Jahtziri Chong Magallanes

NoticiasMVS.com.- Después de casi seis horas de mesa educativa entre subsecretarios de Gobernación y de la SEP, integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación se levantaron de la mesa y amagaron con romper el diálogo si mañana el gobierno federal a través de Aurelio Nuño, presenta el modelo educativo.

 

Al término del encuentro, Víctor Manuel Zavala, líder de la sección 18 de Michoacán, expuso que la CNTE podría salirse de la mesa si es que mañana se impone la presentación del modelo educativo que aún no está avalado por todos los sectores.

 

"Fuimos muy claros, el posicionamiento es que mañana no presenten el modelo que quieren imponer cuando nadie lo conoce", sentenció.

 

Enrique Enriques, líder de la sección 9 de la Ciudad de México, dejó en claro que a pesar de que la mesa educativa no avanzó, eso no quiere decir que el dialogo esté roto toda vez que existe la disposición de diálogo por parte del magisterio.

 

Sin embargo, señaló que van a valorar mañana, dependiendo del anuncio que hagan las autoridades de la SEP, si continúan en las mesas de negociación que se tiene previstas para el próximo jueves 21.

 

"La voluntad de la Coordinadora sigue en pie, que hoy esta mesa no avanzó, eso no quiere decir que las mesas estén rotas”, afirmó.

 

Durante el encuentro, los maestros entregaron a las autoridades federales un documento con la ruta del proceso de Construcción del Proyecto de Educación Democrática, y esperarán a que las autoridades les den respuesta sobre los cinco puntos que plantean, los cuales tienen que ver con la abrogación de la reforma educativa; construcción de un nuevo modelo educativo; y suspensión de evaluaciones.

 

En su oportunidad, el subsecretario de Educación Básica de la SEP, Javier Treviño, dijo en contraste, que la instalación de la mesa fue un éxito, aunque dejaron en claro a los maestros que no habrá acuerdos fuera del marco constitucional.

 

Treviño sostuvo que el modelo educativo será puesto en marcha, aunque se trata, dijo, de seguir avanzado en un modelo integral que sume las propuestas tanto de la CNTE como de la sociedad civil en general.

 

Para dicho fin, anunció un grupo de trabajo de alrededor 10 personas entre funcionarios de Gobernación y Educación Pública, con la CNTE a fin de generar una agenda de trabajo, además, se explorará el inicio de un primer foro temático con los planteamientos de los docentes.

 

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CNTE Chiapas impedirá inscripciones para el próximo ciclo escolar

 

Tuxtla Gutiérrez, 20 de Julio del 2016.- La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acordó en su más reciente asamblea no realizar el proceso de registro e inscripción para el próximo escolar 2016-2017 en tanto persista el movimiento magisterial.

 

José Luis Escobar Pérez, vocero de la CNTE, confirmó el resolutivo tomado este fin de semana y explicó que ese fue un acuerdo de la Asamblea Estatal en la cual participan delegados de las secciones 7 y 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

 

“No podemos distraernos en registro o inscripciones cuando estamos en una lucha en contra de la mal llamada reforma educativa”, indicó Escobar Pérez.

 

Agregó que el acuerdo se mantendrá siempre y cuando siga el movimiento magisterial; si ésta llega a su fin, acotó, se procederá de inmediato a registrar a los alumnos para todas las escuelas en todos los niveles.

 

Sin embargo, manifestó que espera que el conflicto pueda llegar pronto a su fin pues el gobierno federal empieza a dar señales de que el proceso de diálogo y negociación avance a favor del reclamo que mantienen los docentes desde el 15 de mayo pasado que dejaron las aulas.

 

La secretaria de Educación de Chiapas Sonia Rincón Chanona ofrecerá una conferencia de prensa para hablar del fin del ciclo escolar y otros temas ligados al movimiento magisterial y sus efectos en los planteles educativos.

 

A esa misma hora miles de maestros se concentrarán en la salida oriente de la capital del estado para marchar junto a párrocos y sus feligreses, quienes llegarán a la capital del estado para manifestar su apoyo al movimiento magisterial con una peregrinación.

 

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La CNTE vuelve a bloquear las salidas de Tuxtla 

 

Sergio Núñez /ASICh 

La CNTE en Chiapas no da muestras de querer distender la situación para que el diálogo con la Secretaría de Gobernación fructifique, toda vez que este jueves volvieron a las andadas, bloquearon la salida y entrada a la Capital de Chiapas.

         

Cientos de profesores disidentes de la reforma educativa y normalistas reiniciaron el bloqueo total a camiones que transportan productos y mercancías de las empresas transnacionales.

         

El bloqueo de esa manera, aunque dieron paso a los vehículos de particulares y camiones de productos locales, generó un retraso de quienes querían llegar a determinada hora a su destino, porque al quedar varados los trailer’s la circulación vehicular se tornó lenta.

         

Con actitud agresiva los manifestantes se mantuvieron hasta después de las cinco de la tarde, como parte de las acciones acordadas en el marco del reinicio del diálogo donde pretenden que el gobierno resuelva sus demandas que no se aplique la ley de educación y que dejen en libertad a los dirigentes detenidos, que no les descuenten salarios no devengados, que no les den de baja por faltar a sus labores.

         

La CNTE se propone reforzar los plantones que tienen en los tres estados Chiapas, Oaxaca, Guerrero y Michoacán, y participar en acciones emanadas.

 

En tanto, por acuerdo de Asamblea Nacional Representativa el movimiento no terminará, sino al contrario es cuando van a mostrar más contundencia en sus acciones, según dijeron los dirigentes. ASICh

 

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CNTE y Segob marcan ruta para resolver conflicto

Entre las exigencias del magisterio está abrogación de la Reforma Educativa y solución a afectados por el enfrentamiento del 19 de junio en Nochixtlán

 

Foto: Cuartoscuro

Publimetro.

La Secretaría de Gobernación (Segob) e integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) habrían redactado este lunes un documento en el que se marcan algunas líneas de trabajo para dar solución a las peticiones del magisterio y terminar con el conflicto magisterial en Oaxaca.

 

Según se informó en el espacio noticioso de Joaquín López-Dóriga, en la reunión encabezada por Miguel Ángel Osorio Chong, y en la que participaron 40 representantes de la CNTE y ocho integrantes de la Comisión Nacional de Mediación, analizaron las propuestas del Gobierno federal, así como la de los profesores.

 

En la cuarta reunión que realizan la Secretaría de Gobernación y la CNTE, trataron el tema educativo, político y social en el estado de Oaxaca.

 

Los miembros del magisterio arribaron a las instalaciones de la Segob en Bucareli a las 20:00 horas de este lunes, dos horas después de lo pactado.

 

Aunque el encuentro estaba programado a las 18:00 horas, después de marchar por Paseo de la Reforma de Los Pinos, el contingente ingresó con dos horas de retraso.

 

El pasado 5 de julio ambas partes acordaron continuar con el diálogo en el que el magisterio exigen, entre otras cosas, la abrogación de la Reforma Educativa y solución a afectados por el enfrentamiento del 19 de junio en Nochixtlán.

 

En la anterior mesa de trabajo, la CNTE hizo entrega de un documento con sus peticiones, mientras que el gobierno federal les entregó otro con planteamientos para la solución del conflicto.

 

Entre las exigencias de la CNTE se encuentran la suspensión definitiva de la reforma educativa, así resolver las consecuencias y costos de la reforma, relacionado con víctimas, presos políticos, cesados y en proceso, ordenes de aprehensión, suspensión de pagos y retención de cuotas, entre otros.

 

Asimismo pide un amplio debate nacional en foros, conferencias, mesas de trabajo y congresos, cuyos resultados sean parte del nuevo modelo educativo

 

Por su parte, la Segob propuso facilitar un proceso de diálogo entre los maestros y la Secretaría de Educación Pública (SEP) cuyo objetivo sea fortalecer la educación pública y garantizar el máximo logro de aprendizaje de los educandos.

 

Especificó que este diálogo debe estar guiado por principios compartidos, primordialmente el del “interés superior de la infancia”, entendido como un conjunto de acciones para garantizar un desarrollo integral y una vida digna.

 

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