Piden destitución del director de la normal Fray Matías de Córdova y Ordoñez de SCLC
Freddy Morales.
San Cristóbal, 18 de febrero del 2020.- Más de 200 alumnos toman instalaciones de la Escuela Normal Experimental Fray Matías de Córdova y Ordóñez, de San Cristóbal de Las Casas, exigen la destitución del director de la institución por presuntos malos manejos de la misma.
Estudiantes de la Normal en mención, desde las 07:00 de la mañana de ayer lunes, tomaron las instalaciones de ese centro de estudios e iniciaron el cese de actividades escolares.
En conferencia de prensa los normalistas señalaron que esta jornada de lucha que iniciaron este lunes se debe a la división de la dirección escolar, teniendo una unilateralidad en busca de sus propios beneficios dejando a la deriva los intereses académicos.
Afirmaron que la situación ha provocado el descontento de la comunidad estudiantil, "ante esta situación hemos decidido comenzar una jornada de lucha iniciando con el paro de actividades escolares y la toma de la institución, exigimos la destitución del director, reestructuración de la dirección escolar y que se instale una mesa de diálogo con las autoridades educativas para expresar nuestras exigencias".
Destacaron que las escuelas normales se han caracterizado por su lucha y resistencia estudiantil a lo largo de los años en busca de una mejor calidad educativa, tal como se plasma en el artículo 3 de la Constitución, “esta normal es una de las instituciones que casi nunca salen a las calles, pero esta vez no vemos obligados a tomar esta decisión, ante la falta de atención nuestras demandas”.
"En la actualidad este derecho ha sido fracturado por inconsistencias de parte de algunas autoridades educativas como es el caso de nuestra normal experimental, por ello continuaremos con la huelga y la toma de la normal hasta que sean solucionadas nuestras demandas, solicitamos a las autoridades educativas y la dirección del plantel instale una mesa de negociación", señalaron
Finalmente aseguraron que únicamente dialogarán con autoridades de la Secretaría de Educación y con la dirección, y no con los representantes, "otra de las razones por los que tomamos la escuela es porque nos quieren imponer a maestros que no cuentan con el perfil idóneo, a los administrativos los quieren poner de docentes y eso no lo permitiremos, no damos nuestros nombres porque después sufrimos represalias".