Jorge Pinto

Jorge Pinto

Director General del Diario Acontecer Chiapaneco.

Ángel Mijangos

La crisis que se vive en Chiapas no es sólo responsabilidad del magisterio

 

Agencia Reporte Ciudadano, 23 de Junio del 2016.- El presidente de la Asociación Mexicana de Viajes Filial Chiapas, Sismondi Esparza Flores restó responsabilidad al magisterio sobre la severa crisis que viven los empresarios chiapanecos.

 

En entrevista, Esparza Flores dijo que el problema social y económico que atraviesa la entidad se vive desde el 2013, cuando comenzaron los bloqueos carreteros y cobros ilegales, toma de casetas de cobro de peaje y los asaltos a mano armada en 2014.

 

“El tema magisterial queda totalmente fuera, si bien el problema se agravó por los bloqueos tiene un inicio, que es de la actual administración”, indicó.

 

Recordó que desde que iniciaron los problemas sociales se solicitó a las autoridades un diálogo. “Nos queda claro que muchos de los problemas han sido demandas no atendidas en su momento”, agregó el también empresario.

 

Por último, alertó que a Chiapas se viene una terrible crisis económica por la falta de reactivación económica. No hay créditos, apoyo a las microempresas y todos los contratos se los adjudican a empresas foráneas. Se gastan millones de pesos en elecciones que deben realizarse en un mismo día y no en fechas distintas.

 

Eliminarán concursos de belleza en escuelas

 

Reportesancristobal.mx.- 23 de Junio de 2016.- La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Chiapas participó en el foro “Encuentro y Análisis para la Reforma a la Constitución Política de Chiapas en materia de Perspectiva de Género”, con propuestas para fortalecer el nuevo constituyente chiapaneco. El encuentro permitió transversalizar la perspectiva de género en 10 temas para construir la nueva Constitución local, un ejercicio que abre la participación ciudadana para enriquecer la política de igualdad, de trato y oportunidades, para permitir más inclusión.

 

Esta perspectiva permitirá a Chiapas dar oportunidad al potencial que significa la inclusión -de mujeres y hombres- en todos los rubros y actividades de la vida. La mesa de Educación y Derechos Humanos trabajó en la adecuación al artículo 3º constitucional, sobre el impulso a la institucionalización de las perspectivas de género en el sector educativo, para incidir en el trato igualitario, erradicar la violencia de género, escolar y la discriminación en el sector educativo.

 

En ese marco, una propuesta fue eliminar los concursos de belleza en las escuelas, porque son discriminatorios y sexistas, sólo promueven una competencia a partir de la imagen de las alumnas y la popularidad, cosificándolas. Los concursos de belleza representan actos de violencia simbólica e institucional contra mujeres y niñas, además, promueven el “sexismo benévolo”, que justifica la protección y admiración de los hombres.

 

Las consecuencias de ello, se ven reflejadas en las aspiraciones de las niñas en el ámbito laboral, escolar, y dañan su autoestima, al esforzarse en mantener esa imagen impuesta como la ideal, que es una forma de violencia que ignoran y la asumen como algo común que a futuro las vuelve más vulnerables.