Estamos transformando toda la infraestructura física educativa del estado: Rutilio Escandón

·         El gobernador inauguró la construcción y rehabilitación de la infraestructura física educativa del Jardín de Niñas y Niños “Naciones Unidas”, en Tuxtla Gutiérrez

·         Con una inversión de más de 4.5 mdp se construyeron cinco aulas didácticas y una aula-cocina, se rehabilitaron tres más, y se realizaron obras de exterior

·         Afirmó que, con el respaldo del presidente AMLO, se impulsan acciones que brinden justicia social y faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje

Tuxtla Gutiérrez, 01 de febrero del 2022.- Al inaugurar la construcción y rehabilitación de la infraestructura física educativa del Jardín de Niñas y Niños “Naciones Unidas”, en el municipio de Tuxtla Gutiérrez, el gobernador Rutilio Escandón Cadenas subrayó que esta acción es muestra de que el presupuesto público se está invirtiendo bien a favor del bienestar del pueblo, sobre todo porque se cumple con el derecho humano a la educación de la niñez y se abona al crecimiento y desarrollo de Chiapas.

Luego de recorrer la obra y constatar que cuenta con instalaciones seguras, dignas y de calidad para las y los 230 alumnos y personal docente, una demanda que por más de 50 años no había sido atendida, el mandatario destacó el compromiso de su gobierno y el del presidente Andrés Manuel López Obrador, de impulsar acciones que brinden justicia social y faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje, como se hizo en esta ocasión.

“Me da gusto ver que, gracias al trabajo responsable de las instituciones, este plantel educativo quedó bien renovado. Ahora que tenemos la oportunidad de trabajar por el bien de Chiapas, estamos transformando toda la infraestructura física educativa del estado, de manera eficaz; esto es parte de la Cuarta Transformación que se está consolidando mediante la fuerza de la razón y de manera pacífica, a favor del progreso y porvenir de todos los pueblos”, afirmó.

Luego de felicitar a las madres y padres de familia y al personal docente, porque decidieron iniciar clases presenciales, sin descuidar los protocolos de salud ante la pandemia, Escandón Cadenas exhortó a las niñas y niños del plantel a cuidar su escuela, aprender y jugar mucho; al tiempo de resaltar el trabajo comprometido del personal de salud y convocar a la ciudadanía a aplicarse la vacuna anticovid, a fin de proteger la salud y salvar vidas.

En su intervención, el director general del Instituto de la Infraestructura Física Educativa del Estado de Chiapas (Inifech), Enoc Gordillo Argüello, informó que se invirtieron más de 4.5 millones de pesos en la construcción de cinco aulas didácticas y una aula-cocina, y la rehabilitación de tres más, así como obras de exterior, redes eléctricas e hidráulica, entre otras acciones. Detalló que en Tuxtla Gutiérrez se han destinado 43 millones de pesos para construir y rehabilitar integralmente 23 jardines de niñas y niños.

En nombre de las y los estudiantes, Grettel Rubí Rivera Flores e Iker Rafael Aguilar Landa le obsequiaron al gobernador un dibujo y agradecieron por lo realizado en su plantel escolar. “Gracias por dejar más bonita nuestra escuela”, expresaron.

A su vez, la secretaria de Educación del estado, Rosa Aidé Domínguez Ochoa, destacó que con estas obras el plantel escolar reúne aún más las condiciones para que las maestras y los maestros trabajen y brinden atención cuidadosa y amorosa a las niñas y los niños, al tiempo de resaltar el compromiso que han asumido las y los docentes, directivos y madres y padres de familia, al cumplir con los protocolos de salud, lo que ha permitido un regreso a clases presenciales seguro y responsable.

Finalmente, la directora del Jardín de Niñas y Niños “Naciones Unidas”, Rosario del Carmen Mendoza Ramírez, agradeció la rehabilitación y construcción de los espacios educativos de este plantel escolar, que durante más de 50 años ha visto egresar a muchas generaciones de alumnos y alumnas. “Invertir en educación no es echar en saco roto, pues ahora los educandos pueden desarrollar sus habilidades en un contexto agradable, funcional y digno”.

Estuvieron presentes: la diputada local del Distrito II en Tuxtla Gutiérrez, Flor de María Esponda Torres; la diputada presidenta de la Comisión de Educación y Cultura del Congreso del Estado, María Diego Reyes Gómez; el titular de la Oficina de Enlace Educativo de la SEP en Chiapas, José Francisco Nandayapa López, así como alumnas y alumnos, madres y padres de familia, docentes y administrativos de este jardín de niñas y niños.

Maestros de la Prepa 2  de SCLC no regresarán a clases presenciales

Óscar Gómez, Agencia Reporteciudadno.

San Cristóbal, 01 de febrero del 2022.- La Directora de la Preparatoria del Estado número 2 de San Cristóbal, Ana Gabriela Torres Bonifaz, dio a conocer que el no querer regresar a clases presenciales, ha provocado la molestia de varios docentes que han pedido su destitución, así como señalamientos de malos manejo al interior de la institución e incrementó de las cuotas de inscripción.

En entrevista explicó que hace aproximadamente un semestre, les pidió a los docentes que regresarán a las clases semipresenciales, lo que a algunos docentes no les pareció y comenzaron a enviar escritos a las autoridades de Secretaría de Educación (SE), incluso enviando documentos la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), argumentando que no contaban con las condiciones o el protocolo de regreso a clases.

La directora de esta institución aseguró que como institución hicieron llegar una en cuenta a los padres de familia sobre su postura en el regreso a clases híbridas, a lo que más de un 60 por ciento se manifestaron a favor, “a raíz de esto, pide a los docentes que regresemos, desafortunadamente se da esta situación, que algunos se inconforman” pero actualmente ante el contagio que se ha incrementado en el estado, este semestre han determinado iniciarlos de manera virtual, a espera de que se monitoree las condiciones si se modifica a semipresenciales.

Dejó en claro que los docentes se les hizo la propuesta del retorno de manera semipresencial, es decir no importando si su cargo de horas es de 5 o más, sólo acudirían una hora a dar tutorías o asesorías, lo que considera motivo al descontento de muchos maestros, y quienes ahora han mezclado el tema del cobro de inscripción, monto que se viene manejando desde tiempo atrás “no es un tema que haya implementado”.

La encargada de la institución justificó que como preparatoria no cuentan con un apoyo gubernamental para los gastos que se generan en la institución, por lo que es del pago de los padres de familia de donde salen gastos para equipamiento del aula de cómputo, talleres, biblioteca, entre otros, que son justificables.

“Tengo documentos donde se demuestra que ellos se manifestaron desde hace mucho tiempo se manifestaron en otra del regreso, ellos dicen en el documento que están con toda la disposición, sin embargo a pesar que tenemos todo el protocolo se han negado”, dijo.

Torres Bonifaz, mostró a los medios de comunicación algunas obras construidas en estos ocho años que ha fungido como directora, que se han hecho con el aporte de los padres de familia entre ellas espacios de talleres, compra de computadoras, techado de pasillos, adquisición de material bibliográfico, cámaras de seguridad, entre otros.

Dejó en claro que es mentira se haya incrementado la cuota de recuperación de los padres que se hace de manera anual, ya que es algo que se viene manteniendo desde años atrás, y que si existe diferencia con los estudiantes de la mañana, ya que fue un acuerdo, pero todo el recurso que llega a la institución, es invertido para mejorar los servicios educativos de los jóvenes.

Finalmente anunció que este martes inicia el semestre de manera virtual, a espera de cómo se van dando los contagios de COVID, pero la idea es regresar a semipresenciales, y enfatizó que ella no busca su permanencia en la dirección de la institución, y prueba es que ella ya ha dejado su renuncia, que se hará valida a partir del mes de julio de este año, y serán las autoridades educativas quienes designen a otro de acuerda una convocatoria.

Detectan en México primer caso de la subvariante ómicron BA.2 del COVID-19

·         Se detectó en la Ciudad de México el primer caso de la subvariante BA.2 del coronavirus SARS-CoV-2, cercana a la variante ómicron

Milenio, 01 de enero del 2022.- Se detectó en México el primer caso de la subvariante BA.2 del coronavirus SARS-CoV-2, causante de COVID-19, a la que se describe como cercana a ómicron, relacionada con la ola más reciente de contagios a nivel mundial.

De acuerdo con el Instituto Nacional de Medicina Genómica, se detectó la infección en una mujer de 48 años que se le practicó una PCR en la Ciudad de México el 17 de enero, pero fue hasta este lunes que se subió a la base de datos de la Global Initiative on Sharing All Influenza Data (GISAID).

La subvariante ómicron BA.2, de acuerdo la Organización Mundial de la Salud (OMS), “podría ser más agresiva en su propagación que la simple ómicron“, y se cree que tiene presencia en 40 países.

México es el decimocuarto país en el mundo en número de contagios confirmados y es el quinto con más decesos por esta causa, por detrás de Estados Unidos, Brasil, India y Rusia, según el recuento de la Universidad Johns Hopkins.

Hasta este lunes, suman en el país 4 millones 942 mil 590 casos y 306 mil 91 muertes por COVID-19.